S’orienter sans trop s’inquiéter!

ATELIER VIRTUEL : S’ORIENTER SANS TROP S’INQUIÉTER

En collaboration avec Academos

Mercredi 27 octobre 2021, 14:00

Intentions éducatives : Encourager le jeune à s’investir dans sa démarche d’orientation en ayant recours aux ressources de son milieu et de l’espace numérique, et lui permettre d’amorcer une démarche de mentorat virtuel afin d’approfondir sa connaissance de soi.

Cet atelier participatif et ludique permet aux participants de comprendre la notion de choix et de réfléchir aux facteurs d’influence qui entrent en ligne de compte lors d’un choix professionnel ou scolaire. L’atelier prévoit une période permettant aux participants d’effectuer une auto-réflexion sur leur situation actuelle. Au terme de l’atelier, les étudiants auront entamé une démarche de mentorat virtuel pour déconstruire ou confirmer certains facteurs influençant leur choix de carrière en discutant avec des professionnels passionnés par leur métier.

• Niveau et âge visés : Deuxième cycle du secondaire
• Durée : 60 minutes
• Matériel nécessaire : Cellulaire, tablette ou ordinateur pour chaque participant
• Méthodes pédagogiques employées : Utilisation des nouvelles technologies (interaction avec un filtre Instagram), discussion de groupe, auto-réflexion, manipulation de l’application Academos
• Télécharger le canevas synthèse de cet atelier

La personne participante, au terme de l’atelier, apprend :

• qu’un profil personnel étayé et précis contribue à définir son identité;
• que ce bilan est une étape, car tout au long de la vie, il apprend à se connaître;
• qu’avoir un projet d’avenir permet d’exercer un pouvoir d’action sur sa vie;
• que ce projet contribue à définir la place qu’il souhaite occuper dans la société après l’école secondaire;
• qu’il est important d’envisager diverses possibilités avant de s’engager dans son projet de vie;
• que, pour le moment, il s’agit surtout de passer à l’action pour en arriver à tracer une ébauche de projet.